初中再来一次，你会如何安排？

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　　新初一的学生均已选定学校，现在都在为开学后的学习和生活做准备，这些学生有时会问我们：老师，初中要学的东西难吗？这些学生的家长也总是问我们：初中如何规划孩子的学习呢？如何做出更好的规划呢？近期笔者采访了实验中学国际部、十一国际部、人大附国际部、首师附和美高的学生，均问了一个问题：
$ z2 w4 {7 j- V: f　　如果初中再来一次，你会怎样安排？
8 K; X# m+ a; o　　冯同学
3 |9 q. }9 i$ u4 b8 c4 \- o# x8 f　　人大附国际部新高三
3 R# M) O" Q! Q; \6 H4 a　　初中：北大附中
0 J" ?; Y: p5 A7 I　　1. 如果现在让我回初中，我会提前学习托福，因为我是初二还是决定出国的，现在学生的英语都很好，如果现在让我上初中，我会从决定出国的时候就开始学习托福。
　　2. 如果回到2014年，我自己上初中的时间，那时候大部分同学托福都是中考之后学习托福，但是我会多读书，多练习口语，为高中国际部做准备。
. ^( z0 G- R- `- o2 ?　　3. 如果回到初中，我不会再放弃弹钢琴的爱好。
  W# v" ^* v% G- v! c　　刘同学
　　首师附国际部新高二
* V* C; R# N& a1 _　　初中：首师附
　　如果再回到初中，会坚持学钢琴，因为在初中时花了很多的时间补数学。现在回想，我在初中时应该更好地安排时间，坚持学钢琴的爱好，因为到了高中，有一个特长会在很多时间帮到自己，比如交友。
2 `. G' J# K. r6 }/ v) M1 y　　陈同学
　　十一国际部新高二
: e' |/ W6 U  b6 g" j2 U. e　　初中：清华附分校
　　1. 如果回到初中，我会在初一、初二的时间多学习托福，因为初一和初二空闲时间相对较多，而到了高中，课业更重，甚至于到了初三还有剩余时间的话，还是建议坚持标化学习，这样提前学习标化会给高中减少很大的压力。
　　2. 多参加课外活动，多参加体育活动，因为中考考体育，并且如果能进入校队，不仅好玩，而且可以得奖。
　　3. 兴趣爱好如果小学有的话可以继续，如果没有的话整个初一初二的时间还可以重新学习一个，因为兴趣爱好在大学申请时很有帮助。兴趣爱好一定要坚持下来，时间在初中非常充足，并且我觉得初三千万不要把爱好给放下来，可以将练习的频率降低，否则高中很可能就忘了。一个兴趣爱好在中考复习的时候也是一个很好的放松手段。
9 ^$ k7 W4 z* z7 b　　4. 当然其实最重要的还是学校学习，也就是最终的中考。初中的东西本身并不多，而且难度较低，所以只要初一初二不要大量的被其他人落下就没有问题，努力之后学校模拟考试看排名没有变化非常正常，甚至你还需要庆幸这个事情，因为模拟考试本来就是用来错的，错了的话相当于学校直接考了你掌握不准确的知识点，帮助你提升，而不是给你盲目的自信。中考的复习如果想进市重点，最后一年一定要努力，千万不要急但是也不能松懈。初中的时间还是比较充裕的，而且只要努力学真的就可以分高，到了高中才是拼智商的时候。
　　小仙女（昵称）
　　实验国际部
　　初中：三帆
2 I3 e) l# P2 W. U3 T0 H7 I+ d　　再回到初中的话，提前决定高中是否进入国际部，提前决定提前开始学托福，或者有意识的提升英语素质，这样会使自己在高中学习不受限于自己的英语能力，在高中学习中很有优势，比较自信。
　　Sherry
　　美高11年级
　　初中：101中学
# K" Y* R3 {! u0 B! J3 M; S　　再回到初中的话，坚持自己的兴趣爱好，学习韩语。
6 D9 S4 K6 {1 j6 a7 s7 Y# T. h/ r　　北京新东方北美项目部徐老师建议：
9 a8 p9 o2 z, p　　1. 初一初二的时间相对充裕，建议提前安排托福学习，充分利用寒暑假和周末时间，尽量在初二结束时考出托福80+甚至100+的分数，减轻高中的学习压力，因为高中国际部的课本是全英文，并且外教授课全英文，因此提前学习托福，打基础会使得高中课堂更加适应；
　　2. 从初一开始养成良好的时间管理的能力，坚持自己的兴趣爱好，挖掘自己的潜力，为以后的进入大学做准备；
　　3. 初中的学校学习中，按照学校的节奏走，不要掉队，初三时全力冲刺，坚持努力。
　　以上是高中的学长学姐们回顾自己的初中的总结和感悟，希望对新初一的学生们有帮助，学长学姐在各个高中国际部和美高等你们，将来也都会在美国名校等你们！加油！