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玩啥有益于宝宝智力发育

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1岁半的孩子懂的事情更多,独立的能力更强,各项发育也都开始完善,这个时期有什么游戏可以给宝宝玩呢?可以给宝宝玩益智游戏。现在就来看一下1岁半的孩子玩什么有益于智力发育。
  n/ o6 V1 j; Z% k" m- h这个时期的宝宝开始分辨不同的形状、颜色,而且开始模仿大人唱歌跳舞……学习能力非常强,家长可以多陪宝宝玩游戏。0 T* t1 S+ i+ g2 H# e  W
超级分类小能手& d4 ?  H& O& v3 Q/ j" V% q
小不点儿开始能分辨不同的颜色、形状和大小了。把不同的物体分堆和分组有助于他练习这项技巧。由于宝宝的记忆力还有很大的提高空间,因些可以重复游戏,宝宝都是很乐意的。) v, Y7 F  U- }- z7 Z8 f
培养技能:分类技巧;精细运动技能;识别颜色、形状和大小
. W, X  d. k/ g8 \6 u准备道具:食物、袜子、书、毛巾、积木……几乎什么都行。' n) \2 c1 [& {2 J7 s
玩法:根据你能想到的分法,按品种、颜色等等,给宝宝演示一遍,然后让宝宝自己分,他会非常愿意玩的。
! u; X7 B1 a/ l: Q. w, j) T+ I- n0 U学唱歌
' _* g; Z* f! Y“头、肩、膝盖和脚趾”这首传统的英文儿歌也可以用中文来唱,是教宝宝认识身体各部位名称的好方法。$ B6 h  U! N" M+ }# ~2 _- q
培养技能:学习身体各部位名称、唱歌; s) p" k: a, E" [% K
歌词如下:
/ w& a( ?: X4 [! t“头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾,
  R* ^+ m+ |6 F- r$ l头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾,; P$ X5 t3 f. O  T! R6 Q) l9 I
眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子,
" u  o- i8 H7 b9 B' d2 D5 g$ o头、肩、膝盖和脚趾、膝盖和脚趾。”
% E& P- |; [5 ?$ c# R! [# [唱到哪就指到哪,让宝宝学会身体器官的名称。% q: w( h+ D7 v5 i6 I7 p) r- N/ Y
跳舞的围巾! K) Y* F5 r' k  q1 m: P4 s3 ?
宝宝发展迅速,可以锻炼大动作发育能力。
) q4 v$ A6 d! P7 I  t$ @培养技能:大动作技能、节奏感、识别颜色、社交、语言
6 q# i' [  _0 L8 L$ X' I( x- S$ B准备道具:各种不同的音乐和几条围巾,最好是纱巾。没有的话就拿大手绢和餐巾来代替围巾。& W5 n! Q7 Z" e* ?( X
玩法:收拾出一片空地,打开音乐,和你的宝宝一起站在地板上。把围巾扔在他脚下,你自己留一两条。摆动你的围巾让它随着音乐“起舞”,而你的宝宝在旁边看着。他可能会观察你一阵子,也可能会马上加入你,摆动起自己的围巾来。
$ S: J& I& [5 `9 r/ Z在你让围巾跳舞的时候,尝试随着音乐的节奏玩藏猫猫。用一条围巾蒙住你自己的头,让宝宝来抓围巾。或者蒙住他的头,让他自己拉下来。
! k$ m1 }& W$ n8 q$ }也可以在游戏的时候说:“你想玩一会儿蓝色的围巾吗?”或者“妈妈在粉色的围巾后面吗?”
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